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KIRCHLICHES SCHULAMT MAINZ
EVANGELISCHE KIRCHE IN HESSEN UND NASSAU

Kirchliche Stellungnahmen zum Religionsunterricht

Konfessionell-kooperativ erteilter Religionsunterricht. Grundlagen, Standards und Zielsetzungen
Februar 2018
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Religiöse Orientierung gewinnen. Ev. Religionsunterricht als Beitrag zu einer pluralitätsfähigen Schule. Eine Denkschrift der Ev. Kirche in Deutschland; November 2014.
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Frankfurter Erklärung zur Zukunftsfähigkeit des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU)
vom 16. November 2012
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10 Thesen des Rates der EKD zum Religionsunterricht
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109 Kerncurriculum
für das Fach Evangelische Religionslehre in der gymnasialen Oberstufe Themen und Inhalte für die Entwicklung von Kompetenzen religiöser Bildung, EKD-Texte 109, 2010
[HTML] [PDF]

Religion, Werte und religiöse Bildung im Elementarbereich
10 Thesen des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland (PDF-Dokument: 124 KB), 2007
[HTML][PDF]

Religionsunterricht
10 Thesen des Rates der Evangelischen Kirche in Deutschland (PDF-Dokument: 114 KB), 2006
[HTML] [PDF]

154  Maße des Menschlichen.
Evangelische Perspektiven zur Bildung in der Wissens- und Lerngesellschaft, 2003
[HTML] [PDF]

Zur Kooperation von Evangelischem und Katholischem Religionsunterricht
Die Deutsche Bischofskonferenz und die Evangelische Kirche in Deutschland (EKD), 1998
[PDF]

136  Identität und Verständigung.
Standort und Perspektiven des Religionsunterrichts in der Pluralität, Denkschrift der EKD 136, 1994
[PDF]

Kompetenzen und Standards für den ev. RU an BBS
(EKD-Texte 129)
[PDF]

 

 

 

 

 

 

 

 

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